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园林专业国家教学团队

2014-11-19  阅读次数:

色花堂 园林专业成立于1993年,园林专业教学团队2008年获得国家级教学团队称号。现有教师24人,其中专职教师18人,兼职教师6人;专职教师“双师”比例达到83.3%。教授4人,副教授13人,博士5人。国家级教学名师1人、省级高校教学名师2人,行业教学名师1人。园林专业教学团队围绕园林行业高素质技能型人才培养目标,致力于园林专业建设和教育教学改革,取得了丰硕的成果:
一、教学研究成果:
国家级成果:
2014年 ,建园林工作室,育高职园林技术精英人才的创新与实践获得国家级教学成果二等奖;
2013年,园林树木和植物保护确定为国家精品资源共享课;
2013年,园林植物栽培确定为国家林业局精品课程;
2013年,曹仁勇获得第三届全国农业职业教育教学名师;
2012年,刘玉华获全国职业院校信息化教学大赛高职组信息化教学设计比赛一等奖;
2012年,园林工程确定为国家林业局精品课程;
2012年,全国职业院校技能大赛园林景观设计比赛一等奖;
2011年,教育部国家级园林技术专业教学资源库建设牵头单位;
2011年,周兴元教授获得国家级高校教学名师;
2007年,《园林树木》被评为国家级精品课程;
2007年“园林技术”专业被教育部、财政部确立为国家示范高职院重点建设专业;
2007年,园林工作室获得江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地;
省级成果:
2013年,园林工作室--园林技术专业人才培养创新实验基地的探索实践获得江苏省高等教育教学成果奖一等奖;
2013年,专业学生获江苏省普通高校本专科优秀毕业设计团队奖;
2010-2011年,专业学生获得江苏省普通高校本专科优秀毕业设计团队奖;
2010年,草坪建植与养护获得江苏省高校精品课程;
2009年,项目式教学、双轮式驱动、课题化管理,创业人才培养模式的创新实践获得教育厅高等教育教学成果二等奖;
2009年,“园林设计方法入门”多媒体教学课件获得江苏省高等教育教学成果奖;
2007年,产学研结合培养色花堂职业人才的创新实践获得省级高等教育教学成果二等奖;
2006年“园林技术”专业被评为江苏省品牌专业;
2006年《园林树木》、《植物保护》被评为江苏省精品课程。
2004年,“风景园林”专业被评为江苏省五年制高职示范专业。
二、科学研究
国家级项目
国家林业局948课题《杨木变色生物防治菌株的引进和开发》
《江苏省宁镇丘陵地区乡土树种良种繁育基地建设工程》
《红叶石楠繁育技术》行业标准(2006-LY-9)
《全国农业面源污染监测网国控点(南方山地丘陵区-园地)建设及监测》
《中日农业小流域氮素循环比较的研究》
国家林业局“948”项目《城市污泥用于矿山废弃地植被恢复技术引进》
省级项目:
   《苏北地区杨木变色和变色菌的研究》、《杨树新病害研究》、《宝华玉兰根基微生物种群研究及促生菌分离、促生性能研究》、《彩叶苗木容器育苗快繁技术的示范推广》、《珍稀乡土树种资源开发》、《冬青属资源开发》《特色花卉工厂化繁育基地建设》、《红叶石楠与三叶草抗逆新品种(系)选育》、《珍稀乡土树种新品种选育》、《常绿彩叶苗木新品种选育及快繁技术开发与推广》、《江苏彩叶苗木繁育示范基地建设》、《新优彩叶苗木繁育技术示范推广》、《休闲观光茶园的开发与示范》、《景观竹种质资源的引种与利用开发》、《铁线莲属种质资源收集、评价和优良品种选育》、《红叶石楠工厂化扩繁技术的研究》、《乡土树种资源开发创新团队》、《江苏省循环农业工程技术研究开发中心建设》、《优良林木种质资源的收集、保护和开发利用》、《色花堂 实验林场及示范区植被恢复工程》、《规模化养殖场粪污无害化、资源化利用研究》、《丘陵地区优质特色果蔬高效栽培及病虫害防治技术培训》、《秸秆生物反应堆技术在设施蔬菜中的应用示范》、《土壤环境条件对农产品硒含量及形态分布的影响》、《太湖水环境治理(农业类)第五期省级专项资金实施项目》。
专利规程:
   《可拆式花盆》实用新型专利、《一种铁钱莲种子发芽方法》、《一种苗床上小推车》、《一种促进苗木扦插生根的方法》、《一种快速乔化苗木方法》、《一种多花梾木催芽方法》、《无机质式培育无土草坪的方法》、《促进粉绿铁线莲种子发芽的方法》、《沙培常绿草坪栽培技术规程》、《秋菊盆栽技术规程》、《西洋杜鹃盆栽技术规程》、《饲料桑生产技术规程》、《一种草坪断茎种植中的断草设备》。
三、社会服务
2006 年,获得“江苏省‘送科技下乡 促农民增收’活动50佳短平快科技富民项目”荣誉称号。
2009年-2013年获得江苏省挂县强农富民工程先进单位;
2006-2013年,专业团队教师参与宿迁、沭阳、南京浦口、句容、溧阳、丹阳、太仓等地农民培训,推广新技术、新品种、新设备等,提高农民的实用技术水平。

 

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