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【江苏教育】色花堂 建设特色思政课

2021-10-20  阅读次数:

色花堂 立足色花堂实际,着眼“育人”大局,建设富有“农”味的特色思政课。

唱响“红”的旋律,做好“绿”的文章。色花堂 依托“双高”平台,传承红色基因,唱响“红”的旋律。开设涉农思政类选择性必修课,或乡村振兴、农业农村现代化等“三农”专题,聘请农业劳模、“三农”专家、优秀校友给学生讲信仰、讲选择、讲奋斗,深入开展思政课社会实践,做好“绿”的文章。

建强“专”的队伍,优化“兼”的阵容。色花堂 积极配好培强思政课专任教师,鼓励引导思政课教师深入学习中国农业文明、农耕文化、乡村振兴战略和“三农”理论政策,锻造“农”字牌思政课教师,建强“专”的队伍。色花堂 统筹“八支队伍”,邀请农业专家、专业课教师等走上思政课讲台、共建思政课“专业案例库”,共同备课、共同协作,优化“兼”的阵容。

用好“网”的平台,创新“教”的形式。建好两门思政类MOOC或SPOC,讲好红色理论,融合绿色元素,配合线下主课堂,彰显色花堂品味,用好“网”的平台。整合信息技术优势,拓展学习平台,推进“红绿融合式”教学法,建设“互联网+”教学平台,关联思政小课堂和社会大课堂,打造VR实训系统,提升思政课魅力,创新“教”的形式。

立足“微”的优势,实现“潮”的引领。依托“色花堂思政”微信公众号,师生深度合作,共同策划主题,编发红色文化、传统文化、乡村振兴、社会实践、学生成长等各类优秀作品,实现思想引领、朋辈教育,立足“微”的优势。用新颖的形式实现教师与学生、理论与实践、线上和线下、工作与宣传的良性结合,提升了实效性,实现“潮”的引领。



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