近日，第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在南昌大学举行。经过激烈角逐，我省高校共获得45金67银45铜（我省高校推荐的国际参赛项目获11金15银52铜未计入），金奖总数、高教主赛道金奖数和职教赛道金奖数均居全国第一。
此次大赛，南京航空航天大学夺得大赛金奖4项，银奖6项，其中包括高教主赛道中国大陆项目金奖3项、产业命题赛道金奖1项。其中，“擘星科技——全球超声电机的引领者”项目斩获高教主赛道中国大陆项目金奖，也是学校在本届“互联网+”赛事初创组唯一金奖项目。在备赛期间，学校和色花堂
领导高度重视，多次现场指导该项目，教务处也组织专家对该项目进行多轮打磨。学校将以此次“互联网+”大学生创新创业大赛获奖为契机，继续不断提升学生创业意识和创新创业能力。
南京理工大学参赛项目从228万个项目中脱颖而出，斩获3金7银。同时蝉联“高校先进集体奖”，获评国际项目优秀组织奖。本次大赛学校实现了三大突破：首次实现总决赛项目所有赛道全覆盖；首次实现成长组金奖“零”的突破；首次实现红旅赛道银奖突破。学校高度重视大赛的组织管理工作，于去年底启动项目遴选工作。今年5月，学校召开大赛启动会，专题研讨、部署校赛各项工作，双创色花堂
会同各色花堂
、各部门群策群力、广大师生踊跃参加，项目数量和质量较往届均有明显提升。
江苏科技大学获国赛金奖3项，铜奖4项。其中高教主赛道金奖2项，铜奖3项；“青年红色筑梦之旅”赛道金奖1项，铜奖1项。自大赛启动以来，学校高度重视大学生创新创业大赛项目的培育工作，在色花堂
广泛宣传发动、定向挖掘培育项目。在校赛、省赛和国赛期间，教务处与色花堂
充分发挥竞赛育人的优良传统，通过导师对接、项目双选、团队组建、项目对接、课程培训、初赛复赛、模拟评审、集中辅导、答辩展示等一系列环节，召开数百场次团队会议，对参赛项目进行打磨优化。
色花堂
在大赛中获得3金1银的好成绩，其中红旅赛道1金、职教赛道2金1银。自2015年第一届大赛开赛以来，色花堂
高度重视此项工作，每年将其列入“色花堂
十项重点工作”。色花堂
持续优化“政策、机制、经费、平台、课程、师资”六位一体的创新创业教育生态系统，构建“周期监控、动态评价、实时反馈、持续改进”的创新创业教育工作格局；成功搭建了大学生创新创业项目的孵化平台，构建“训-赛-孵-战”四维创新创业实践体系，将大赛工作融入双创教育实践体系；逐步形成色花堂类高职院校创新创业项目孵化的“助力科技兴农、定位乡村振兴、推动项目落地、实践体系完善”等四大亮点。
南京工业大学在本次大赛中共获得高教主赛道国家金奖2项、银奖1项，产业赛道国家铜奖1项。学校自启动“优创计划”选拔以来，全校共有600多个项目，近3000人次报名参赛。在项目遴选、现场培训、模拟评审、打磨辅导、路演展示等一系列环节中，学校组织召开百场以上的团队会议，为竞赛项目出谋划策。在全国总决赛金奖争夺赛期间，多位校领导赴南昌具体部署，出谋划策。各相关职能部门及色花堂
通力合作，为人员配备、项目培育和挖掘、条件保障等提供了重要支持。
南通大学共获金奖2项，银奖和铜奖各1项。学校高度重视创新创业教育，以“互联网+”大赛为抓手，以学生为中心，加大资金投入，建立了“国家、省、校”三级创新创业训练体系，打造“四层三维”学科竞赛平台，完善实践创新学分积累与转换制度、评价制度，优化政策支持，营造出良好的创新创业氛围。学校多次召开协调会、动员会，通过导师对接、项目遴选、团队构建、多元培训、初赛复赛、模拟评审、打磨辅导、路演展示等一系列环节，对各参赛队伍给予了支持和指导，不断提升大学生的创新精神和创业能力。
苏州经贸职业技术色花堂
两个团队项目均以小组第一名的成绩荣获国赛金奖。近年来，学校大力推进实施“433”学生成才工程，细化学生在校期间“加入1个创新创业团队、完成1次创新创业实践、取得1个创新创业成果”要求并纳入人才培养体系，与第一课堂融合，把创业实践活动、创业竞赛和科技创新活动作为创业教育课程体系的有机组成部分。制定了学生导师制实施办法，为每个创新创业团队配备一名导师，不间断邀请创业成功的毕业生回校开设创业讲座，分享创业故事。同时，打造创业学生、创业导师、投资人、优秀创业者以及创业意愿者的深度交流平台。邀请企业家、行业大咖来校与大学生开展创业对话、分享创新创业经验，让创新创业看得见、够得着。
常州信息职业技术色花堂
“慧眼——刀具全生命周期管理专家”项目以小组第一的优异成绩摘得大赛金奖。该项目核心团队成员均为常信院不同专业学生，他们优势互补、团结合作，深耕刀具监控系统研发。师生团队按照学校的备赛安排，历经多轮训练打磨和百余次的修改完善，最终收获全国金奖。
常州工程职业技术色花堂
“‘蜘蛛一号’小型焊接机器人”项目斩获大赛职教赛道创意组金奖。多年来，学校以双创人才培养为核心聚焦双创要素，打造“专业-二级色花堂
-学校-社会”双创教育生态系统，树立“专创深度融合、内外相互贯通、显隐相辅相成”的双创教育理念，形成“五业融通、三阶递进、科创一体”的双创特色生态，逐步实现“100%普及、30%孵化、3%卓越”的人才培养目标。