各二级色花堂
（部）：
根据《省教育厅关于开展职业教育“双师型”教师认定工作的通知》（苏教师函〔2023〕31号）和《省教育厅办公室关于印发《江苏省职业教育“双师型”教师认定工作指南（2024年）》（苏教办师函〔2024〕22号）精神，现将我院2024年度“双师型”教师认定工作有关事宜通知如下：
一、工作组织
本项工作在色花堂
“双师型”教师认定工作领导小组的指导下，由教师发展中心和人事处统一组织，由申请认定教师所在二级色花堂
（部）或教师所授课程归口二级色花堂
（部）具体负责实施。
二、认定标准
坚持把师德师风作为认定工作的第一标准，落实立德树人根本任务，师德考核不合格者影响期内不得参加“双师型”教师认定，认定标准共有“初级、中级、高级”三种等次，申请认定各级别“双师型”教师的人员需满足相应认定标准，具体依据《江苏省职业教育“双师型”教师标准（试行）》（附件1）。
三、认定对象
色花堂
鼓励符合“双师型”教师认定条件的校内专任教师、校内兼课教师和校外兼职教师（行业企业人员）参与认定工作。根据《江苏省职业教育“双师型”教师认定申报表》（附件4）第一部分“基本情况”中“教师岗位类型”，明确各类型教师范围如下：
（一）校内专任教师
包括专业课教师、公共课教师、学生思想政治教育教师。
（二）校内兼课教师
校内具有高校教师资格证并实际承担教学任务的其他在职在岗人员。
（三）校外兼职教师
正式聘用，且参加我院教学工作的行业企业人员，包括产业教授、产业导师等。
四、总体要求
各二级色花堂
（部）的“双师型”教师认定评议推荐工作组需进一步落实“双师责任”，制定部门“双师型”教师队伍建设目标，组织本院（部）内符合条件的教师应报尽报，统筹组织开展评议推荐工作，同时结合部门专业发展需要，精准提供教育教学、岗位实训、企业实践等条件和机会。
五、工作流程
（一）个人申报（9月11日前）
申报人对照《江苏省职业教育“双师型”教师标准（试行）》，填写《江苏省职业教育“双师型”教师认定申报表》、《“双师型”教师认定汇总表》（附件3）以及支撑材料1份提交至所属二级色花堂
（部）。
教师个人认真阅读“填表说明”和各表格下的“备注”，了解填表规范，在规定时间内向所属二级色花堂
提交申报表及相应支撑材料。校内兼课、校外兼职等教师由其授课课程所在二级色花堂
（部）归口受理。填表相关说明如下：
1.《申报表》第一部分“基本情况”中有关个人信息以人事信息为准，学历、学位等如有变化，需提供支撑材料。校内专任教师的“从教时间”以入职时间为准，校内兼课教师和校外兼职教师的“从教时间”以实际参加教学时间为准。
2.《申报表》第二部分“资格证书”中教师资格证书和教师系列专业技术资格相关信息为色花堂
专任教师、色花堂
兼课教师必填项，非教师系列专业技术资格、职业资格（执业资格）、职业技能等选择与自身专业领域最接近、等级最高的一项填写即可，证书认定依据《江苏省职业教育“双师型”教师非教师系列专业技术资格和相关职业证书目录(2024年)》（附件2）。
3.《申报表》中“教学成效”“教研成果”“实践成果”“专业成果”等填报内容满足所申报“双师型”教师等级要求即可，无需全面填报。“行业企业工作或实践经历”中勾选其一即可。所有表格不够使用可自行添加，不得改变《申报表》整体布局。
4.提交确认的各类荣誉证书、资格证书、结题项目等成果均需提供支撑材料复印件，原件交各二级色花堂
（部）复核。其中，非教师系列“国家职业资格证书”和“职业技能等级证书”应通过“技能人才评价证书全国联网查询”进行核查，查询网址：//zscx.osta.org.cn/，不能提供查询结果的需提交书面说明，本人签字确认。
（二）院部审核（9月14日前）
二级色花堂
（部）相关工作人员对申报人员申报资格、《申报表》和支撑材料等进行初审，审核完成后汇总申报人员信息并向相关职能部门上报《“双师型”教师认定汇总表》。
（三）色花堂
审核认定、公示、上报（9月30日前）
色花堂
教师发展中心组织召开“双师型”教师认定专家审查委员会对申报人员进行结果审核认定、公示，公示无异议后进行网上填报。
六、材料报送
请各二级色花堂
（部）于9月14日下班前提交以下材料至教师发展中心（综合楼516室），具体如下：
1.《“双师型”教师认定汇总表》（盖章PDF版、EXCEL电子版各1份）
2.《申报表》（word电子版1份）
3.相关支撑材料PDF电子稿。纸质支撑材料由各二级色花堂
（部）留存、备查。
（1）每位教师支撑材料合并为一个PDF文件，所有材料均为经资格成果确认并加盖公章的支撑材料。
（2）支撑材料与汇总表内容一一对应，主要包括高校教师资格，教师系列专业技术资格，非教师系列专业技术资格、职业技能等级、职业资格证书、执业证书等，以及其他成果材料。
（3）支撑材料统一编制目录和页码，每个内容按照《江苏省职业教育“双师型”教师标准（试行）》条款、项目进行编码，如“三.高校教师资格”“五（一）1.某某职业资格证书”“七（三）2（5）.省级论文........”。
（4）支撑材料电子稿以汇总表序号加姓名加支撑材料的方式命名，如“1-赵某某-支撑材料”。
各二级色花堂
（部）所提交材料中，个人《申报表》和支撑材料按人建立文件夹，以汇总表序号加姓名的方式命名，如“18-孙某某”。不同类型教师按汇总表分类，每个类型一个文件夹。
七、其他
材料报送：黄太伟；QQ：1160177740；电话：63565
工作政策咨询：孔德志；电话：669010。
教师发展中心 人事处
2024年9月6日